英语篇:定位可能是你的阅读最大障碍

堂主不是一个标题党,文章的标题确实是我想表达的观点。

 

一篇阅读理解,我们拆分后,无非考察的这几点

1、单词

2、长难句

3、段落结构

4、潜意识思维

5、定位

6、做题一些方法技巧

 

这是堂主老生常谈的

 

其中,单词和长难句的障碍,大家很好判断一篇阅读单词是否认识,这根本不需要堂主提醒,自己心里就有数。

那么,剩余部分,大家阅读理解提高不上去的主要原因是什么呢?

 

我认为,是定位!

 

01

为什么是定位?

ENGLISH

 

原因1:潜意识思维和做题方法技巧更多的是服务定位

比如某个指代,当你没有注意到他的指代对象,从而导致定位错误。

这是不是最终还是定位问题呢?

 

再比如:我们做猜词题时,有一种技巧是,找猜词题的定位部分,首先找连接词,看看是句内关系,还是句间关系。

这一方面是通过段落结构实现精准定位,另一方面是通过技巧经验来定位的。

 

总之,我们所练习的“敏感度”、“段落结构”,等等,很重要一部分是服务于定位。由此可见定位的重要性。

 

原因2:选答案比定位更容易!

定位准确,用斌斌老师的比选项方法,答案是很容易选出来的,这点堂主已经实践N次了。

反推,其实做题的难点还是在定位!

 

 

02

如何提高?

ENGLISH


堂主不像一些博主,说一些假大空的话,比如发现定位不行,可以再听听其他老师的课程,学习学习,推皮球推到老师身上了.....

(数学除外,数学其实堂主已经很久没做题了,没有总结的本事了,不推皮球也不行了。

 

我来给你们提供一个解决办法....

 

定位错误,无非是4种原因

 

原因1:不读题干

一些阅读老师会说:找题干定位词,比如大写、人名、地名等等.....

他们的问题在于只告诉你大概要找的内容,而这些内容往往是大写、人名。地名。

 

正确的应该是:找你认为能定位的单词。

或许你认为这句话和没说一样,我怎么知道哪是能定位的单词?

比如下面的:

21. In Wordsworth’s view, “habits” is characterized by being .

1、Wordsworth’s view,即这个人的观点。

不是这个人的观点,不是定位句!

 

2、habits,聊的不是habit,不是定位句。

 

3、characterized,聊的不是habit的特点,不是定位句。

 

如何解决

在读题干中,每一个单词,我们都反问自己,对定位是否有帮助?这种心里暗示的方法,对我们选定位词的帮助是非常大的。

 

举例:

Skeptical observers believe that ancestry testing fails to

1、Skeptical observers,秉持怀疑的观察者

首先必须有观察者,第二还必须是持怀疑态度的

 

2、believe,认为

暗示我们找他的观点

 

3、ancestry testing 基因检测。

观点的内容必须聊的是基因检测,不是基因检测,不是定位句。

 

4、fails to 不能

必须聊的是基因检测不能的内容,或者失败的内容。

 

所以4要素,1秉持怀疑的观察者。2、找观点。3、找聊基因检测的内容。4、找基因检测失败的内容。

 

通过这种方法,不断的去暗示,会有效提高你们的对题干关键信息的把握!

 

原因2:一到文章中就乱了

这里面我认为研友通常有几个问题

第一个问题:没有一个良好的习惯!即每句前面标注序号。

 

英语篇:定位可能是你的阅读最大障碍插图

 

定位句,定位句,定位到句,我们如果句子都找不到?岂不是丢脸丢大了!

试想如果没有序号,你们能做到快速准确的找到句子开头或者结尾么?毕竟英语逗号就是一个“点”。

 

第二个问题:遇见长难句容易慌乱

这是因为,他们总是把两步混成了一步!

我们做题,第一步定位;第二步对比选项,找出出错概率最小的选项。

 

而你们是如何混为一步的?

找到定位句,根据题干,找到答案,再对比选项。

 

你们仔细比对堂主说的话:

正确的:对比选项,找出出错概率最小的选项。

错误的:根据题干,找到答案。

 

一个是对比选项,一个是读题干,找到心中的答案,然后再比较选项中哪个答案是我心中的答案,最终选哪个?

 

这样说,你们明白了吧?

 

说明你们还没有熟练掌握斌斌老师的技巧课程,可以多跟他做几套题,习惯养成了,问题也就解决了。

 

第三个问题:看见句子太简单,感觉定位句不应该这么简单啊?心里慌

这是一种不自信的表现,随着对阅读理解越来越熟练,这个问题迎刃而解。

 

第四个问题:看见but等词,就感觉自己的定位句找错了,应该是but后面的句子。

归根到底,也是不自信的表现,命题人出题,定位句一定要和题干保持一致,这是原则问题,不能说因为有个but,他就更重要了。

 

原因3:潜意识思维问题

22. Brain researchers have discovered that the formation of new habits can be .

题干是不是被动语态?

 

类似于这样的问题,堂主在之前的文章也提到过!

没办法,就是练!

 

把常见的潜意识问题,写到一张纸上,每篇阅读理解开始,对着纸条上的问题,这些潜意识思维的问题也要开始同步训练!

 

原因4:方法技巧

这方面,我是要“甩锅”的....选择一个其他阅读理解老师,比如唐迟啊,何凯文啊,听听他们的技巧就足够了....

 

其实他们的技巧都差不多。

 

比如,例子题

例子本身不是正确答案,正确答案是这段的主旨句,或者观点句。

那如何找主旨句呢?

又回归到了,徐佳朋讲解的段落结构,以及堂主之前文章中聊到的如何跳读,其实目的都是为了你们把握句与句之间的关系,以及段与段之间的关系。

 

再比如,词汇题

首先,看看词汇所在的句子前后有没有段落结构词,比如but等词。

如果有,判断这个段落结构词是句内关系,还是句间关系。

由此判断出定位句是同一句?还是上一句或者下一句?甚至是下一段?

这些技巧,并不多,听课很快,问题在于如何融入你的阅读体系中。

 

 

03

堂主想说

ENGLISH

 

1、这篇文章,堂主认为定位是最重要的

 

2、点出了我认为定位出现问题的几个原因。

 

3、每个原因都给出了一些方法和建议。

 

4、希望家人们重视起来,把之前的错题重新翻出来看看....重新找一找定位句。

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THE END
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