你在无效听课,还不赶紧注意这一点!

释放双眼,带上耳机,听听看~!
有效听课vs无效听课

在听课的时候,你是不是经常会觉得,课是听了,但好像并没有什么收获,还是不会做题?

下面分别从英语、数学和政治三个学科简单说一下,怎么听课才能更有效率,以及课后做哪些工作能够使课程利用最大化

你在无效听课,还不赶紧注意这一点!

1.英语阅读理解的课程怎么听?

对于英语阅读理解,我的建议是大家独立思考之后再去看老师的讲解。当你做完一篇后,对完答案了,首先不要看解析,自己先独立思考,这一题我为什么选A,而答案为什么会选B?然后再看解析,找出自己错误的原因。比如,是因为单词不认识、句意没有读懂,还是因为思考方向错了、过度解读了文章内容。最后,可以听一下老师的讲解课程,跟着老师的思路再过一遍。这样久而久之,你会慢慢朝着命题人思路的方向解题,也可以学到老师做阅读理解的方法,并把它运用到实际做题中,提高你的正确率。这是有效听课。【即使做完题就去听讲解的同学也一定要去分析为啥错,哪里错的多,然后着重去弥补自己的缺陷】

那么无效听课是什么?我听完这堂课,觉得老师说的好有道理,但是下次做题的时候,依旧按照自己的那个错误的思路走,或者说,依旧没有找到自己做错题目的根本原因,单词基础掌握不好的也没有去背单词,句子读不懂的也没有去学语法、练习长难句,过度延申句意的下次做题依然会过度延申,就跟听相声一样听完了整个课程,但丝毫没有进步,也没有复盘,没有对比自己和老师的做题方法。这是无效听课。

 

2.数学听完课了还是不会做题怎么办?

首先,这是正常的现象。因为数学的课程是讲基础知识和一些例题,大多是基础题目。而题目是考察你对基础知识的熟悉程度以及运用能力。这中间还需要自己下功夫。首先,听课的时候,手要跟着写写画画,脑子也要跟上老师的思路,要思考,一旦发现哪里没有听懂了,就倒回去重新看一下。老师讲例题的时候,先暂停,自己独立思考,试着运用课上讲的知识点去解题,然后再听老师讲解。看一下老师的思路是怎样的,自己是哪里没有想到。课下,总结一下学到了哪些知识点,再去看讲义相关内容。这样才能保证你这一堂课没有白听。

另外,需要强调的是,一定不要依赖于老师的课程,不要过度放大课程的效果。我的意思是,要想真正和别人拉开差距,并不在于大家听了哪位老师的课,也不在于听了多少课程,而是在于课后做了多少总结,练习了多少题目。听课,做题,总结,三者缺一不可,但是希望大家把重点放在做题与总结上,这才是需要真正下功夫的地方。不要今天听这个人说,某某老师课讲的很好,就立刻去听,明天听那个人说某某老师课好,又去听另一个老师的课,课很多,永远是听不完的,选择你需要的,适合自己的就行。然后根据自己的薄弱点做相应的习题,并且进行总结、查缺补漏。

3.政治听课与做题

咱们政治听课的目的,一个是为了找重点,一个是去理解知识点。那么在听课的时候,就跟着老师,在你配套的讲义上面写写画画,勾出重点,仔细听老师的讲解。当你听完这堂课,去做题时,你会发现啥啥都不会,很正常。首先听完课,要记得复盘!该记忆的现在可以试着记一下,比如道德的几个功能、人生观有哪几个方面等等。老师上课讲的重点,课后也要再加强理解与记忆。做题目的时候,错题、不会的题目重点勾画,每天复习一下,不管你手里做的是哪一本习题,政治的错题至少要回顾2遍,因为复习就是加强记忆的过程。

你在无效听课,还不赶紧注意这一点!
END

最后,大家可以反思一下,自己在平常听课学习中,有没有上述的问题,然后加以改正,提高自己的学习效率,真正做到有效听课。

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